Tack alla som hade möjlighet att delta på tisdagens föräldramöte. Det blev många bra tankar och funderingar som lyftes.
Igår pratade klassen om olika förslag om vart kommande klassresa ska gå. De hade mycket varierande önskemål, allt från shopping i storstad, badland, nöjespark till Leos Lekland. Jag ska sammanställa deras önskemål, sedan lämnar jag det vidare till er.
En av punkterna vi diskuterade på föräldramötet var betyg och betygsättning. För er som inte hade möjlighet att komma på mötet finns här en länk till denna film om betyg. Filmen är 7:30 min.
Så går betygssättning till – en informationsfilm till vårdnadshavare
Den utlovade filmen som Albin spelat in med information om hemkunskap har publicerats på bloggens första sida.
Nästa vecka kommer Admirana tillbaka till oss. Admirana läser till lärare, vid Växjö Universitet. Hon kommer att göra praktik under fem veckor. Hon kommer under de veckorna få i uppdrag att planera och hålla i några lektioner på egen hand.
På fredag är det dags för prov i spanska. Provet är på kapitel 1–2, s. 10–11, s. 14–15. De ska träna på meningar och glosor. På provet kommer de få översätta ord och meningar från svenska till spanska eller tvärtom.
Terminens utvecklingssamtal kommer att påbörjas under vecka 40 och samtalen kommer främst att ske under tisdags- och torsdagseftermiddagar. Förslag på tider finns på IST. Tänk på att meddela mig om ni önskar samtalet via teams, så skickar jag en länk.
Inför samtalet är det bra att ni, tillsammans, tittar igenom de bedömningar som är publicerade på IST Lärande.
Eleverna kommer själva att få förbereda och leda sina samtal, vid behov även stöd från mig.
Camilla & Axel
Läxor mm v. 40
Måndag 2/10
Idrott – inomhus
Musik
Tisdag 3/10
Fr – Prov kap 1
Läxhjälp kl 13.50-14.50 (ej obligatorisk)
Onsdag 4/10
Idrott – inomhus
Torsdag 5/10
Ma – arbetsblad 15a/15b
Hemkunskap
Läxhjälp kl 13.35-14.35 (ej obligatorisk)
Fredag 6/10
Sv – läsläxa ”Djupgraven” s. 251–290, samt svara på tillhörande frågor i läsloggen (se nedan)
Sp – Prov, se mer info ovan
Kommande aktiviteter mm
29/9 Studiedag
3/10 Prov – Franska, kapitel 1
6/10 Prov – Spanska, kap 1–2
12/10 Prov – Hkk ekonomi
19/19 Prov – Hkk ekonomi
Vecka 42 Prov – Tyska, kapitel 5, 6
Vecka 44 Läslov
Vecka 46 Muntligt nationellt prov i svenska (torsdag och fredag)
Vecka 47 Muntligt nationellt prov i engelska (måndag och fredag)
Vecka 48 Muntligt nationellt prov i matematik (torsdag och fredag)
21/11 Studiedag
Läsläxa 7
Läs sidorna 251 – 290. Vänta inte till sista dagen med läsningen utan se till att sprida ut läsningen under veckan. Tänk på att nästa vecka är läxan till på torsdagen.
Svara på följande frågor i din läslogg:
- Välj ut fem ord från det du har läst, som du eller dina kompisar inte brukar använda. Skriv en förklaring till orden.
- Ibland luras vi att tro att varelser är onda, fast de egentligen kämpar för det goda. Vilka exempel på det kan du hitta i Djupgraven?
- Hur mycket vet egentligen Tuvas pappa, tror du? Tror han själv på historien med vattenskotern, eller vill han bara lugna Tuva?
- Hur tror du att Rasmus kommer reagera när han får veta sanningen om Tuva?
- Isabelle har fångat en liten bit av Tuvas berättelse på sin mobil. Trots att det hon säger är sant kan ändå Isabelle vända det mot Tuva. På samma sätt kan delar av sanningen användas för att sprida falska budskap, till exempel på nätet. Hur kan man göra för att inte bli lurad? Finns det några bra knep att ta till? Hur vet man till exempel om man kan lita på sådant man hittar på nätet?
- Skriv en fråga till dina kompisar. Tänk på att du kan skriva en fråga på raden, mellan raden och bortom raden. Kom även ihåg att svara på din egen fråga.