Igår var det åter dags för SKOLJOGGEN! Allt började med en gemensam uppvärmning, där Ayla och Alice tillsammans med två elever från 6c ansvarade för denna. Jag blev så imponerad av allas fina prestationer! Många kom snabbt in och ett extra grattis till Karl och Lidiia, som blev klassens vinnare!
På tisdag är det dags för prov i no. Denna gång är det om rymden. Linda hälsar att inför provet kan man träna på begreppen, de frågor som finns i boken, arbetsblad och anteckningar. På måndag kommer de få träna på no-lektionen.
De elever har önskat att få extra uppgifter i matematik, som de kan träna på inför provet nästa fredag. Många tycker att det är knepigt med ekvationer och hur dessa ska redovisas. Detta kommer vi fortsätta träna nästa vecka.
På onsdag får vi besök av Makerbussen. Tillsammans med dem kommer vi att skapa med wellpapp, Strawbees, länkar, microservo och Quirkbot.
Nästa vecka är Axel på utbildning på måndag och tisdag.
Camilla & Axel
Läxor mm v. 38
Måndag 18/9
Idrott – utomhus
Musik
Tisdag 19/9
No-prov ”Rymden” se anteckningar, arbetsblad och lärobok
Franska – göra s. 22, 24 och 26
Läxhjälp kl 13.50-14.50 (ej obligatorisk)
Onsdag 20/9
Makerbussen besöker oss
Idrott – utomhus
Torsdag 21/9
Hemkunskap
Läxhjälp kl 13.35-14.35 (ej obligatorisk)
Fredag 22/9
Sv – läsläxa ”Djupgraven” s. 169–210, samt svara på tillhörande frågor i läsloggen (se nedan)
Tyska – kunna uttala bokstäverna i alfabetet
Spanska –
Kommande aktiviteter mm
19/9 Prov – Rymden
20/9 Besök av Makerbussen
22/9 Prov – Ma, kap 1 ”De fyra räknesätten, algebra och funktioner”
26/9 Skolfotografering
27/9 Prov – Lag och rätt
27/9 Inlämning ”Enpunktsperspektiv”
29/9 Studiedag
Vecka 44 Läslov
Vecka 46 Muntligt nationellt prov i svenska (torsdag och fredag)
Vecka 47 Muntligt nationellt prov i engelska (måndag och fredag)
Vecka 48 Muntligt nationellt prov i matematik (torsdag och fredag)
21/11 Studiedag
Läsläxa 5
Läs sidorna 169 – 210. Vänta inte till sista dagen med läsningen utan se till att sprida ut läsningen under veckan.
Svara på följande frågor i din läslogg:
- Välj ut fem ord, som du eller dina kompisar brukar använda. Skriv en förklaring till orden.
- Tuva rör sig under vattnet och tänker att hon borde ha vänner och släktingar där nere. Vad kan hon mena?
- Tuva drar in vatten i lungorna och vrålar. En kort stund kan hon skrika, men sedan tänker hon att hennes gälar är borta. Vilken slags varelse tror du hon är? Eller har varit?
- Varför tror du att Tuva plötsligt vågar berätta för sin mamma om olyckan med Axel?
- ”Du är inte barnet jag födde, men du är min dotter”, säger mamman till Tuva. Vad vill hon säga med det?
- Tuva vet inte varifrån hon kommer eller vem hon är. Mormor Gerd kanske vet, men till en början vill inte Tuva höra hennes teorier. Varför tror du att Tuva inte vill veta?
- ”Nu förstår jag plötsligt allting när något guldigt blänker på hen tand.” Vad är det Tuva förstår? Varför väser varelsen ”Helvete”?
- Om du var Rasmus, skulle du lita på Tuvas berättelse?
- Skriv en fråga till dina kompisar. Tänk på att du kan skriva en fråga på raden, mellan raden och bortom raden. Kom även ihåg att svara på din egen fråga.