På bilden har vi jobbat med målet “Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text”.
På bilden har vi jobbat med målet “Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text”.
I No håller vi nu på att avsluta vårt arbetsområde “Naturen på hösten”, där vi har läst om varför träden fäller sina löv, vad nedbrytning är, hur olika växter sprider sina frön och vart olika fåglar tar vägen på hösten.
Klass 4C har studerat vad som händer i ett maskterrarium. Vi fyllde en stor burk med olika lager av grus, jord, sand, torvströ och överst lade vi vissna löv samt några maskar. Burken fick sedan stå mörkt i några veckor. Varje vecka (förutom under höstlovet) studerade vi sedan vad som hade hänt.
Vi skrev och ritade sedan i vår arbetsbok. Efter 4 veckor hade nästan alla löv försvunnit ner i jord- och sandlagren och maskarna hade bildat små gångar. Alla lager förutom de två understa hade blandats upp med varandra.
Några elever i fyran har fått vara med och bygga lådbilar tillsammans med byggprogrammet på Haganässkolan. Lådbilarna ska vara med vid invigningen av den nya Haganäsleden. Här ser ni resultatet. I morgon är det dags för lådbilsrally!
Hela hösten har vi 4:or på Växthuset jobbat med 4:ormas trafiktema. Det är full aktivitet med bland annat tipsrunda, faktablad, designar cykelhjälm, trafikspel och våra vägmärken.
Tisdagen den 29 september fick vi besök av Hesa Fredrik. Du kanske inte vet vem Hesa Fredrik är, eller? Vi tror att du säkert har hört honom tjuta. Hesa Fredrik är den varningssignal som hörs i samhället när det har skett en större katastrof eller mindre kris.
Vi fick lära oss mer om de tre stegen
Vill du lära dig mer om Hesa Fredrik, mer info på http://hesafredrik.nu http://hesafredrik.nu
I klass 4b och 4c har vi sedan terminen startat jobbat med Sveriges geografi. Vi har bland annat lärt oss att använda och förstå olika sorters kartor, namn och läge på landskap, orter berg och vatten samt att beskriva utmärkande drag av naturlandskapet i olika delar av landet. Det har varit en spännande resa att se hur olika Sverige ser ut beroende på var man bor och lever. Nu kommer vi att resa bakåt i tiden och se hur det var att leva på Vikingatiden.
Klass 4b börjar nu med läsecirklar för första gången. Det ska bli spännande att läsa och diskutera böcker.
Jakob, Melker, Max och Alvin i 4 b har nu gjort klart två affischer som berättar om cykelns olika delar. En är på svenska och en på engelska.
I matten tränar vi nu på att kunna ställa upp och räkna ut addition och subtraktion med hjälp av algoritmer. Det är viktigt att vara säker på de olika talsorterna och att kunna låna.
I torsdags när Anette kom in i 4b:s klassrum hade Cissi varit och tejpat fast namnlappar på olika saker. Allt för att eleverna lättare ska komma ihåg namnen på engelska.