Sexorna på Klöxhult

I HAVE A DREAM

Postat den 29 augusti, 2019 av nathanaelcrona

Årskurs 5 startade i veckan upp ett spännande projekt heter I Have A Dream, som vi kommer jobba med på elevens val i höst. Projektet kommer handla om drömmar, musik, kreativitet, medmänsklighet och Barnkonventionen. Dessutom behandlas en betydelsefull del inom svensk popmusikhistoria i popsagan om ABBA. I år firar Barnkonventionen 30 år som dessutom blir svensk lag 1 januari 2020. En av Barnkonventionens grundprinciper slår fast att varje barn har rätt att uttrycka sin mening och få den respekterad. I skolprojektet I Have A Dream får eleverna arbeta med att skapa musik, samtidigt som de får lära sig mer om Barnkonventionen. Eleverna får bland annat skriva en egen vers till ABBA:s låt ”I Have A Dream” och berätta om sina egna drömmar.

Publicerat i Musik | 2 kommentarer

Vi hälsar Klöxhultskolans femmor välkomna!

Postat den 19 augusti, 2019 av kloxhult46

Idag hade vi gemensam uppstart för våra femmor på Klöxhultsskolan. Vi minglade en stund med lite bubbel och salta pinnar i atriumgården ackompanjerade av Nathanael på trumpet och Christian på trummor. Sedan blev det såpbubblor och gemensam sång, innan vi delade upp oss i våra olika klassrum.

Publicerat i Klass 5a, Klass 5b, Klass 5c, Musik | Lämna en kommentar

Preliminära scheman för 5a, b och c

Postat den 16 augusti, 2019 av kloxhult46

Gäller vecka 34-35

Download (PDF, 13KB)

Download (PDF, 9KB)

Publicerat i Klass 5a, Klass 5b, Klass 5c | Lämna en kommentar

Läsårstider 19/20

Postat den 15 augusti, 2019 av Kloxhult46

Hösttermin

måndag 19 augusti – fredag 20 december 2019

torsdag 26 september Studiedag
v. 44 Höstlov
onsdag 4 december Studiedag

Vårtermin

onsdag 8 januari – fredag 12 juni 2020

onsdag 29 januari Studiedag
v. 8 Sportlov
tisdag 24 mars Studiedag
v. 15 Påsklov
tisdag 14 april Studiedag
fredag 22 maj Lovdag

Publicerat i 5a veckobrev, 5b veckobrev, 5c veckobrev | Lämna en kommentar

Välkomna till ett nytt läsår!

Postat den 13 augusti, 2019 av kloxhult46

Publicerat i Klass 5a, Klass 5b, Klass 5c | Lämna en kommentar

Postat den 18 juni, 2019 av Kloxhult46

Glad sommar önskar Anette, Camilla och Cissi!

Publicerat i Allmänt | Lämna en kommentar

Information från skolledningen om utmaningar på Internet

Postat den 13 juni, 2019 av Kloxhult46

Download (PDF, 150KB)

Publicerat i Allmänt | Lämna en kommentar

Sommarlovsläsning

Postat den 2 juni, 2019 av Kloxhult46

Eftersom vi vet hur viktig läsningen är och att man tappar en hel del om man inte håller igång läsningen över sommaren, har vi pushat barnen att låna fem sommarlovsböcker, men givetvis får man läsa mer om man vill. Redovisning av de böcker de har läst sköts via webbsidan jagharläst.se/bokrecension. Där fyller eleverna i en recension (mellan eller lång) för varje bok de läst och vi lärare kommer då att få ett vykort skickat till oss under sommaren. Vi kan sedan använda de ifyllda vykorten som redogörelse för böckerna och lämna till bibliotekarien efter sommarlovet, istället för att fylla i den vanliga listan om sommarlovsböcker. Mer information till er föräldrar finns nedan:

Download (DOCX, 64KB)

Eleverna kommer innan skolan slutar att få hem ett kort med adressen till websidan, våra mailadresser och så vidare. Här är ett exempel till eleverna i 4c.

Download (DOCX, 57KB)

Publicerat i Allmänt, Svenska | 3 kommentarer

Information från rektorerna

Postat den 27 maj, 2019 av Kloxhult46

Download (PDF, 80KB)

Publicerat i Allmänt | Lämna en kommentar

Höjdpunkt Linné

Postat den 22 maj, 2019 av kloxhult46

Idag har vi fått ta del av belöningen för vårt deltagande i Mot nya höjder – Make space. Vi blev inbjudna till expedition Campus på Linnéuniversitetet i Växjö. Varje klass började dagen med att besöka två olika stationer. Klass 4a fick besöka polisutbildningen och skog och träteknik. Klass 4b besökte psykologiutbildningen och medieteknik. Klass 4c fick titta närmare på byggteknik och matematikinstitutionen. Därefter samlades alla klasserna och fick vara med om en vetenskapsshow som inleddes med att vår rymdlåt spelades upp inför alla deltagande skolor. Vetenskapsshowen fortsatte sedan med en presentation av NOT-eleverna på Fagrabäckskolan samt en show av Tekniska museet i Stockholm. Efter en intensiv förmiddag åt vi lunch i gröngräset på Campus innan vi begav oss hemåt. Det blev en toppendag med våra härliga elever!

Det var spännande att få provsitta polisbilarna.
Det blev många nyfikna frågor till polisstudenterna.
Kanske några blivande poliser?
Det fanns en hel del utrustning i bilarna.
Några elever passade på att prova de skottsäkra västarna.
Det fanns även polisbälten att prova. Här är Jonathan i full mundering!
En del bälten var lite stora.
Här har vi tuffingen Meja som provade att boxa Dante i magen när han hade västen på sig! Hm…kanske inte värdens smartaste drag?!
Så här kan det gå när man boxas med en skottsäker väst!
Ojoj! Vad har de nu hittat på?
Vad fina de blev!
Hattparad!
På skog och träteknikutbildningens station gällde att ha koll på hur de olika träden ser ut och att lyckas hitta alla sorter. Här har vi någon som lyckats få bingo!
Det var härligt att gå en promenad i skogen. Vädret var perfekt och fåglarna kvittrade.
Vetenskapsshowen presenteras.
Elever från åk 7-9 på Fagrabäcksskolan presenterade sitt arbete.
Tekniska museet i Stockholm var på plats. Här visar de en modell av jorden och månen. Hur långt är det egentligen mellan dem?
Flytande kväve är alltid spännande! Vad händer om man häller varmt vatten i en behållare med flytande kväve?
Hur kan man egentligen lära sig med hjälp av en godispåse?
Går det verkligen att lära sig något med hjälp av godis?
Jo, Felicia fick vi att stå på ett ben och säga kuckeliku.
Vera räckte upp handen.
Med hjälp av en drönare kan man snabbt och säkert se över ett område. Vi fick lära oss att drönare används bland annat till att fotografera på höjder och ta sig in i bränder.
Nu ska vi få testa på att flyga drönare.
Att flyga drönare är knepigt.
Men med tungan rätt i mun, så lyckades vi landa den på rätt platta.
Med hjälp av VR-glasögon kunde man följa drönarens kamera.
Drönare gjorde att man kunde se saker från höjden.
Vår Rymdvideo på storbild!
Byggteknik. 4C fick en genomgång av hur man väljer ut bra virke genom digitala hjälpmedel.
Sedan testade vi att bygga egna konstruktioner med spaghetti och marshmallows
Vi lärde oss att trianglar är mer stabila än fyrkanter
4C fick också lära sig grunderna i kryptering och hur man avslöjar hemliga meddelanden.
Vi testade också att göra egna hemliga meddelanden.