Fler faktatexter

Vi har i ett tidigare inlägg här på blogget beskrivit vad som är typiskt för en faktatext och nu har eleverna själva börjat skriva om miljön och världens djur . Först läser man texten noga och därefter stryks stödord under.

20160202_123927

Nästa steg innebär att stödorden ska skrivas in i en tankekarta. På tankekartan ska också rubrik och underrubriker skrivas.

20160202_123841   20160202_125352

När tankekartan är klar är det dags att skriva ett utkast för hand. Efter noggrann genomläsning och respons från läraren skrivs texten slutligen på datorn, vilket inte är det lättaste. Det ska vara rätt teckensnitt och storlek på bokstäverna, styckena ska markeras och en bild som speglar textens innehåll ska klistras in.

20160202_130352

Ett exempel på färdig faktatext.

Publicerat i Läsåret 2015/18, Svenska | Lämna en kommentar

Faktatext

I fyran arbetar vi just nu med att skriva faktatexter. Vi har gått igenom vad som är typiskt för en faktatext. Den ska innehålla rubrik, inledning, underrubriker, ämnesspecifika ord och gärna en bild med tillhörande bildtext. Den här texten skrev 4C gemensamt efter att ha läst två olika texter om hur livet kunde vara på en vikingagård.

Livet på vikingagården faktatext 4C

Publicerat i Läsåret 2015/18, SO, Svenska | Lämna en kommentar

Kul utomhus

Idag på elevens val passade alla fyrorna på att vara ute och leka i det underbara vintervädret. Det åktes pulka i “Mördarbacken” och skridskor på isen. Givetvis hann vi även med att fika.

 

 

Publicerat i Elevens val, Läsåret 2015/18 | Lämna en kommentar

Sten Stures ben

Idag uppmärksammade 4A Sten Stures ben-dagen.

“Året var 1520, platsen var Åsundens is vid Bogesund och det hela var ett slag mellan Sverige och Danmark. På den svenska sidan stod Sten Sture den yngre med sina soldater och på den danska sidan stod Kristian Tyrann med sina. Under slaget blev Sten Sture träffad av en kanonkula som totalt krossade hans ben. Detta var en av anledningarna till att danskarna sedan vann slaget som gjorde att de senare tog makten över Sverige.

Vi har i Sverige sedan år 1520 firat Sten Sture ben, tyvärr är firandet av dagen utdöende. Vi vill därför uppmana er att fira den 19 januari fira vår forne konung Sten Sture och hans förlorade ben. Ni firar först genom att kasta kanonkulor i form av snöbollar på varandra för att sedan äta upp kanonkulorna i form av chokladbollar.” Informationen är hämtad på http://temadagar.se/sten-stures-ben/.

 032

Publicerat i Allmänt, Läsåret 2015/18 | Lämna en kommentar

Medeltiden

Vi har nu lämnat vikingatiden bakom oss och påbörjat vår resa i medeltiden. Det är en spännande tidsepok med många intressanta personer och händelser. Vi fortsätter med att träna på och utveckla olika förmågor som att se samband, motivera varför, jämföra olika tidsepoker och argumentera. Det är inte enkelt, men barnen är på hugget och tycker att det är roligt.

Mål medeltiden

En liten del av en tidslinje för medeltiden

 

Publicerat i Allmänt, Läsåret 2015/18, SO | Lämna en kommentar

Särskrivning

Att särskriva innebär att ett sammansatt ord felaktigt skrivs som två eller flera ord. Det är ett alltmer vanligt skrivfel i svenskan, där vi kan bilda nya ord genom i stort sett obegränsade sammansättningar.

Felaktiga särskrivningar kan leda till att betydelsen blir en helt annan än den avsedda som till exempel om man skriver “skum tomte” istället för “skumtomte”.

Bland de vanligaste särskrivningarna finns ord som börjar på favorit och jätte och därför har vi tränat extra på att alla ord som börjar med något av dessa två ord alltid ska skrivas som ett.

Stella och Freja fyller på tavlan med ord som börjar på jätte och favorit.

Stella och Freja fyller på tavlan med ord som börjar på jätte och favorit.

Publicerat i Läsåret 2015/18, Svenska | 3 kommentarer

Små whiteboards

Nu har alla elever fått varsin miniwhiteboard som vi kan använda på lektionerna. De kan användas till mycket som t.ex. för att se vad eleverna kan just nu och vad som ska bli nästa steg. Om vi t.ex. jobbar med substantiv och alla får skriva några substantiv på sin tavla så ser läraren direkt om det är några som inte förstått och behöver mer träning.

20160112_081311 20160112_081541

Idag använde vi dem i 4b för att träna på att avläsa tabeller och diagram på matten. Förutom själva svaret skulle eleverna ibland visa hur de tänkte för att komma fram till ett svar och det ledde till att många olika lösningar synliggjordes och diskuterades.

 

Publicerat i Allmänt, Läsåret 2015/18, Matte | Lämna en kommentar

Julpyssel 4b

Sista skoldagen på höstterminen hade 4b en mys- och pysseldag. Samtidigt som vi lyssnade på julmusik och fikade pepparkakor pysslades det så det stod härliga till. Vi gjorde fina ljuslyktor genom att dekorera glasburkar med servetter, paljetter och spets, gjorde fantasifulla och färgglada julgranar av kartong samt målade julkort.

 

Publicerat i Allmänt, Läsåret 2015/18 | Lämna en kommentar

My day

Detta galleri innehåller 2 bilder.

I engelskan har vi tränat på vardagliga ord och att använda have och has på rätt sätt. Som avslutning har vi skrivit varsin text om hur en vanlig dag kan se ut.

Fler gallerier | Lämna en kommentar

Julpyssel 4A med fadderklass

Detta galleri innehåller 3 bilder.

Torsdagen började vi med att besöka vår fadderklass 1a på Arken. Tillsammans med dem så pysslade vi och gjorde mycket söta renar. Dessutom hade eleverna i 4:an varit på biblioteket och lånat en bok som de läste för sitt fadderbarn. … Fortsätt läsa

Fler gallerier | Lämna en kommentar